本文將詳細(xì)闡述6班徽l(shuí)ogo設(shè)計(jì),如何做到精美時(shí)尚,以及這樣的設(shè)計(jì)如何彰顯班級(jí)的風(fēng)采。首先,我們會(huì)從設(shè)計(jì)的整體思路、色彩搭配以及設(shè)計(jì)元素等方面進(jìn)行講解,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/p>
一個(gè)好的班徽l(shuí)ogo需要具備幾個(gè)方面的元素:簡(jiǎn)潔明了、富有創(chuàng)意、寓意深刻。簡(jiǎn)潔明了是指這個(gè)logo的設(shè)計(jì)風(fēng)格應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好,不要過于復(fù)雜。創(chuàng)意則需要面對(duì)這個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),以突出班級(jí)風(fēng)采。寓意深刻指的是設(shè)計(jì)要能夠體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)和內(nèi)涵。
一個(gè)好的設(shè)計(jì)思路,往往需要通過多次的溝通交流才能夠得出,這就需要大家在設(shè)計(jì)之前,要徹底的梳理班級(jí)的特點(diǎn)以及需要體現(xiàn)的內(nèi)涵,切忌盲目的隨意設(shè)計(jì)。
在色彩的運(yùn)用上,應(yīng)該以班級(jí)代表顏色為基礎(chǔ),來(lái)進(jìn)行搭配,并不能過于花哨或者隨意搭配,否則會(huì)顯得沒有重點(diǎn),缺乏一種整體上的協(xié)調(diào)感,從而達(dá)不到真正的彰顯班級(jí)風(fēng)采。
圖案的色彩可以參照一些成功的案例,但是也要避免像其他班級(jí)的logo相同,應(yīng)該注重與眾不同,更加突出班級(jí)的個(gè)性和特點(diǎn)。
設(shè)計(jì)元素也是一個(gè)好的班徽l(shuí)ogo必不可少的部分,用來(lái)搭配相應(yīng)色彩,來(lái)體現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,從而達(dá)到彰顯班級(jí)風(fēng)采的效果。常見的設(shè)計(jì)元素有:班花、班草、班魚、班鳥等等,當(dāng)然,還可以針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),例如班級(jí)門口、班級(jí)標(biāo)志物等等,這樣的設(shè)計(jì)能夠更好地體現(xiàn)班級(jí)的身份和特點(diǎn),使設(shè)計(jì)在校友中具有極強(qiáng)的辨識(shí)度。
而在設(shè)計(jì)元素的使用上,應(yīng)該以大眾接受度為前提,不要過于“花里胡哨”,過度復(fù)雜。簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)往往更容易被人接受,也更容易被人記住。
總結(jié):通過本文對(duì)6班徽l(shuí)ogo設(shè)計(jì)的闡述,我們可以得出一個(gè)好的班徽l(shuí)ogo需要從設(shè)計(jì)思路、色彩搭配以及元素設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行梳理,才能更好地彰顯班級(jí)風(fēng)采。因此,在設(shè)計(jì)之前,大家一定要充分地了解班級(jí)特點(diǎn),尋找合適的設(shè)計(jì)靈感,創(chuàng)作出更加精美時(shí)尚的班徽l(shuí)ogo。
了解“6班徽l(shuí)ogo設(shè)計(jì)”后,后面附上UCI深圳vi設(shè)計(jì)公司案例:
6班徽l(shuí)ogo設(shè)計(jì)配圖為UCI logo設(shè)計(jì)公司案例
本文關(guān)鍵詞:6班徽l(shuí)ogo設(shè)計(jì)